090_LAS PERÍFRASIS VERBALES SEGÚN LA RAE
LENGÜETA 90
LAS PERÍFRASIS VERBALES SEGÚN LA RAE
La última gramática de la Academia no ofrece una clasificación sistemática, aunque sí establece algunas clases y describe el comportamiento de las perífrasis más frecuentes del castellano.
Perífrasis y semiperífrasis
La RAE distingue entre perífrasis plenas, que cumplen las condiciones de funcionamiento sintáctico y de gramaticalización del verbo auxiliar, y semiperífrasis, que cumplen sólo algunas de dichas condiciones, pero no otras. Esta distinción puede resultar útil para dilucidar las polémicas sobre si son o no perífrasis algunas construcciones verbales como «querer, pretender, etc. + infinitivo». Copio algunos de los párrafos de la RAE sobre las más usuales de estas semiperífrasis.
? Los verbos conseguir, intentar, lograr, necesitar o tratar se consideran, paralelamente, semiauxiliares, ya que no se comportan como los verbos plenos cuando se combinan con infinitivos en las pasivas, especialmente si son reflejas:
Se intentan derogar ciertos Edictos
(Menéndez Pelayo, Heterodoxos);
La conflagración
logró ser dominada
(Tiempo [Col.] 14/1/1975);
Este olvido parece que tratará de ser subsanado este año (Faro Vigo 5/4/2001);
se necesitan conocer sus propiedades (Excélsior 1/11/1996).
? También la construcción «querer + infinitivo» se asimila en parte a las perífrasis verbales, pero no se integra en ellas en todos los aspectos de su sintaxis. (
) Otras características sintácticas de «querer + infinitivo» no son propias, por el contrario, de las perífrasis.
? Suelen considerarse igualmente semiperífrasis las construcciones en las que prometer, demostrar y mostrar aparecen con sujetos no agentivos:
La noche prometía ser tibia y perfumada (Loynaz, Jardín);
Una amenaza que después demostró ser una simple estratagema de la oposición (Boadella, Memorias);
Nada, o casi nada, muestra ser diferente
(ABC 4/10/1982)].
? La conversión de los verbos en semiauxiliares tiene consecuencias gramaticales, pero también semánticas. En efecto, demostrar, lograr, prometer, querer, saber, etc. no expresan en este tipo de construcciones propiedades que correspondan a sus sujetos. Ni en El día promete ser bueno se habla de cierta promesa hecha por un día, ni en Los resultados han demostrado ser excepcionales se habla de una demostración hecha por ciertos resultados, sino que se expresa más bien el sentido impersonal que corresponde a oraciones pasivas reflejas como Se ha demostrado que los resultados son excepcionales.
? No son asimilables enteramente a las perífrasis verbales los llamados esquemas fraseológicos semiproductivos. Se trata de combinaciones en las que el verbo en forma no personal está restringido léxicamente, en el sentido de limitado a unos pocos verbos de determinada clase semántica. Así, presenta restricciones «romper a + infinitivo», que solo se construye con los verbos aplaudir, llorar, reír y unos pocos más que expresan manifestaciones expansivas. Las presentan igualmente «salir + gerundio» (Salió perdiendo, ganando
), «dar a + infinitivo» (Dio a conocer, a probar
), «echar a + infinitivo» (Echaron a correr, a volar
) o «echarse a + infinitivo» (Me eché a llorar, a reír
). Tampoco tienen carácter perifrástico las locuciones verbales que los diccionarios incluyen como fórmulas fijas. Entre ellas están querer decir significar, hacer saber comunicar, echar(se) a perder malograr(se), mandarse mudar (también mandarse a cambiar en algunos países) irse.
Locuciones verbales
A diferencia de las perífrasis, las locuciones verbales no son construcciones de dos o más verbos, sino de un verbo y alguna otra categoría gramatical (generalmente un sustantivo), con o sin preposición: tener en cuenta, echar en cara, dar pie
También estas construcciones se han lexicalizado, en el sentido en que se han convertido en fórmulas fijas, que suelen aparecer en el diccionario, con un significado unitario, distinto a la suma de los significados de sus componentes. No obstante, estas construcciones ofrecen distintos niveles de lexicalización y no siempre será fácil distinguirlas. Desde el punto de vista sintáctico, habitualmente admiten su análisis como complementos verbales habituales (frecuentemente como CD): Tomar el pelo, dar la cara.
Cuadro sinóptico de las principales perífrasis verbales según la RAE
De infinitivo De gerundio* De participio**
Tempo-aspectuales
Temporales
Posterioridad
inmediata
«Ir a + infinitivo»
Anterioridad
reciente
«Acabar de + infinitivo»
«Terminar de + infinitivo»
Hábito o repetición de
un suceso
(frecuentativas)
«Soler + infinitivo».
«Acostumbrar (a) + infin.»
«Volver a + infinitivo»
«seguir + gerundio»
«continuar + gerundio»
«Llevar + participio»
«Tener + participio»
Fasales (señalan fases en el cumplimiento de la acción)
De fase
preparatoria o de
inminencia:
«estar por + infinitivo»,
«estar para + infinitivo»,
«estar a punto de + infin.»
De fase inicial o
incoativas:
«empezar a + infinitivo»,
«comenzar a + infinitivo»,
«ponerse a + infinitivo»,
«entrar a + infinitivo»
Cursivas:
«estar + gerundio»,
«ir + gerundio»,
«seguir + gerundio»,
«Venir + gerundio»
«Llevar + gerundio»
«Pasar(se) + gerundio»
Terminativas «dejar de + infinitivo»
«cesar de + infinitivo»,
«acabar de + infinitivo»,
«terminar de + infinitivo»,
«estar + participio»
«Tener + participio»
«Llevar + participio»
Transición hacia
un nuevo estado
«Pasar a + infinitivo».
**Lo mismo que hemos
dicho sobre las perífrasis
de gerundio podemos decir
sobre las de participio, en
este caso respecto al
adjetivo, con función de
atributo o de predicativo,
como muestra el hecho de
que, al igual que este, el
participio de estas
supuestas perífrasis deba
concordar con el CD
(Llevo vendidas cuarenta
papeletas)
Escalares o seriales
(establecen momentos secuenciados
de un proceso, o hechos
jerarquizados en una escala)
«empezar por + infinit.»
«acabar por + infinitivo»,
«terminar por + infinitivo»
«Llegar a + infinitivo»
«empezar + gerundio»
«acabar + gerundio»,
«terminar + gerundio»
«continuar + gerundio»
Modales
Radicales o personales
(imponen limitaciones al sujeto, como
tener voluntad o capacidad de algo)
De obligación «Deber + infinitivo»
«Tener que + infinitivo»
«Haber de + infinitivo»
«Haber que + infinitivo»
*La propia RAE advierte de
las distintas interpretaciones
que pueden tener estas
construcciones de gerundio,
a menudo asimilables a
adverbios, con funciones de
circunstancial, o incluso de
predicativo:
Lleva durmiendo varias
horas (así, -- dormido)
Capacidad,
facultad o
habilidad
«Poder + infinitivo»
Epistémicas (no
imponen ninguna
restricción al sujeto)
Probabilidad o
inferencia
probable
«Deber de + infinitivo»
«Haber de + infinitivo»
«Poder + infinitivo»1
Certeza «Tener que + infinitivo»
Aproximación «Venir a + infinitivo»
1 La RAE considera las construcciones puede que y puede ser que como locuciones. En el caso de puede que,
interpreta que el verbo puede se ha gramaticalizado y actúa como adverbio. Personalmente, creo que hay
explicaciones mejores.
Apius Claudius Caecus...
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